A Escola Judicial Desembargador Edésio Fernandes (Ejef) realizou, ao longo de 2025, um processo seletivo baseado em gestão por competências para subsidiar a escolha de novos gestores da Diretoria Executiva de Desenvolvimento de Pessoas (Dirdep), no contexto da reestruturação administrativa da área.
A iniciativa foi conduzida com apoio técnico da Gerência de Desenvolvimento e Acompanhamento de Carreiras (Gedac) e da Coordenação de Orientação à Lotação e Movimentação (Comov), com o objetivo de identificar servidores com perfil e competências alinhados às novas funções de coordenação.
O processo teve início a partir da elaboração de projeto-piloto voltado à implantação de modelo técnico para a sucessão em cargos de provimento em comissão no Tribunal.
Após aprovação pelas instâncias competentes, foi publicada a Portaria Conjunta nº 1513/PR/2023, que “Institui o Projeto-Piloto de Sucessão de Gestores por Competências no âmbito do TJMG”, que permitiu à Dirdep adotar o modelo de seleção por competências como estratégia para a composição de sua nova estrutura de gestão.
A metodologia aplicada foi estruturada em etapas. Inicialmente, foi elaborado e divulgado edital com informações gerais sobre a seleção, seguido da abertura das inscrições e da verificação dos requisitos, incluindo avaliações de desempenho e inexistência de penalidades disciplinares.
Na sequência, foi realizada a análise curricular e do histórico funcional dos candidatos, além de entrevistas técnicas e comportamentais conduzidas por profissionais das áreas de desenvolvimento de pessoas e carreira e pela área demandante das vagas.
O processo foi concluído com a elaboração de relatório final, indicando servidores com potencial para assumir funções de gestão.
Participaram da seleção 17 servidores, todos lotados na Dirdep, sendo 15 mulheres e dois homens. A condução do processo envolveu gestores da Diretoria, representantes da Gedac e da Comov, responsáveis pelo apoio técnico nas avaliações de competências.
A titular da Gerência de Desenvolvimento e Acompanhamento de Carreiras (Gedac), Karla Patrícia Armanelli de Almeida, destacou que o processo foi estruturado de forma abrangente e cuidadosa.
“O processo de seleção foi conduzido abarcando aspectos técnicos, organizacionais e culturais, buscando o melhor e mais abrangente resultado para a Instituição, com a construção de um ambiente gerencial harmonioso e pautado na confiança.”
Ela ressaltou que o cuidado com os participantes esteve presente em todas as etapas, de forma a esclarecer dúvidas e orientar quanto ao andamento da seleção, tendo em vista que tal processo desperta grande expectativa nos candidatos quanto aos resultados.
Segundo Karla, após a conclusão, todos os candidatos receberam retorno individual, “inclusive aqueles que não foram classificados, para as devidas comunicações do resultado e esclarecimento de eventuais dúvidas”, contou.
Para ela, o resultado representa avanço na gestão institucional.
“De forma geral, considero que esta foi uma grande conquista para a gestão de pessoas do Tribunal. O resultado representa um avanço significativo na efetivação do modelo de gestão por competências e demonstra que é possível qualificar a seleção de cargos diretivos”, finalizou.
A Gedac atuou de forma direta na construção e na aplicação do modelo, a partir de sua experiência na implantação da gestão por competências no âmbito institucional. O trabalho desenvolvido consolida o papel da Gerência como consultoria interna, oferecendo suporte técnico às áreas na identificação de perfis profissionais compatíveis com as necessidades organizacionais.
Entre as principais mudanças em relação a formatos anteriores, o modelo adotado priorizou critérios técnicos previamente definidos, ampliou a transparência do processo e possibilitou a participação de todos os servidores da área que atendessem aos requisitos estabelecidos.
A seleção também valorizou competências já desenvolvidas no exercício das atividades institucionais, considerando o histórico funcional dos participantes.
A experiência anterior da então Coordenação de Planejamento dos Programas de Magistrados, Formadores e Pós-Graduação (Coplam) foi um dos marcos para a consolidação do modelo.
A atual gestora da Coordenação Pedagógica para a Formação de Magistrados, de Gestores e de Formadores (Copem), Francielle Carolina Sabadini Menezes Araújo, primeira servidora selecionada por esse formato, destacou o impacto da metodologia.
“O processo de seleção por competências realizado na então Coplam foi fundamental para o meu preparo como gestora, ao esclarecer as atribuições do cargo, alinhar expectativas e favorecer o autoconhecimento, permitindo reconhecer minhas principais competências e pontos de desenvolvimento.”
Ela acrescentou que a experiência fortaleceu institucionalmente o modelo, pela transparência, credibilidade e efetividade, bem como contribuiu para a consolidação desse modelo na Ejef, reforçando a confiança institucional nessa forma de seleção.
Com a publicação da Resolução nº 1.137, em 8 de janeiro de 2026, foram providos cinco novos cargos de coordenação na nova estrutura da Dirdep por meio dos resultados desse processo seletivo. As funções correspondem às coordenações de Registros e Controle Acadêmico, Planejamento de Contratações e Parcerias Educacionais, Gestão de Dados e Indicadores Escolares, Coordenação Pedagógica de Pós-Graduação e Pesquisa e Comunicação Educacional e Mídias Digitais.
Nova estrutura fortalece gestão da Escola Judicial
Ao comentar a implantação das novas coordenações da Ejef, o 2º vice-presidente do Tribunal de Justiça de Minas Gerais (TJMG) e superintendente da Escola Judicial, desembargador Saulo Versiani Penna, destacou o reconhecimento institucional da importância da reestruturação.
“Com relação ao acolhimento das novas coordenadorias da Ejef, agradecemos a todos, especialmente à presidência do Tribunal, que teve a sensibilidade de verificar a necessidade da nova estrutura para a Escola Judicial”, disse.
Segundo o desembargador Saulo Versiani, a reorganização administrativa começa com um diferencial relevante ao priorizar critérios técnicos no provimento dos cargos.
“Essa organização inicia-se de forma positiva, trazendo servidores por mérito; embora nomeados para cargos em comissão, todos foram selecionados por um processo rigoroso de qualidade.”
O diretor executivo da Dirdep, Iácones Batista Vargas, frisou que a adoção do modelo de sucessão por competências decorre de experiências anteriores bem-sucedidas no âmbito da Escola Judicial.
Ele relembrou que o êxito da seleção realizada ao fim de 2024 para a gestão da então Coordenação de Planejamento dos Programas de Magistrados, Formadores e Pós-Graduação (Coplam) foi decisivo para a ampliação da metodologia.
“O grande sucesso vivenciado pela Ejef a partir da inédita seleção de servidora para assumir a gestão da Coplam foi marco decisivo para aplicação da mesma metodologia na escolha dos gestores para as novas coordenações de área da Dirdep”, afirmou.
Na avaliação do diretor, o modelo adotado confere maior transparência ao processo de escolha e reforça a legitimidade das designações.
“Essa prática pioneira e inovadora confere maior transparência e legitima o processo de designação de novos gestores públicos, valoriza o mérito dos bons e dedicados servidores que integram a equipe técnica do TJMG”, disse.
Iácones Batista também relacionou a iniciativa à missão institucional da Ejef, que “contribui para o aprimoramento da Administração Pública, especialmente sob a ótica do desenvolvimento de pessoas, que é a grande missão da Escola Judicial, ao longo desse seu meio século de história”, concluiu.
Assumiram a Coordenação de Gestão de Dados e Indicadores Escolares (Coges) Camila Fernanda Magalhães Avelar; a Coordenação de Comunicação Educacional e Mídias Digitais (Comdig), Cristiane Araujo Bretz; a Coordenação de Planejamento de Contratações e Parcerias Educacionais (Copar), Júnia Botelho Estrela; a Coordenação Pedagógica de Pós-Graduação e Pesquisa (Copep), Luciana Cristina Ribeiro Pércope; e a Coordenação de Registros e Controle Acadêmico (Coreg), Vanessa Soier.
Ao assumir a Comdig, Cristiane Araujo Bretz avaliou o processo como parte da evolução institucional.
“Tenho muito orgulho por participar de um processo seletivo tão transparente e alinhado às metas da Ejef e do TJMG, que representa uma evolução dentro do Programa de Gestão por Competências, que já vinha sendo amplamente trabalhado pela Escola. Mesmo sendo um processo mais longo, senti-me segura e acolhida durante todo o trâmite.”
Sobre a nova função, a gestora destacou o papel estratégico da área de construção contínua de uma gestão alinhada aos interesses do seu público interno e externo, “contando agora com uma equipe exclusivamente dedicada a informar e dialogar com o uso estratégico das tecnologias e mídias sociais, focada na modernização do ensino e na disseminação do conhecimento técnico e jurídico”, concluiu.
A coordenadora pedagógica de Pós-Graduação e Pesquisa, Luciana Cristina Ribeiro Pércope, ressaltou a contribuição do modelo adotado para sua atuação.
“O processo de seleção por competências contribuiu positivamente para minha atuação à frente da nova coordenação, pois permitiu alinhar meu perfil profissional às necessidades da área e aos objetivos institucionais”, disse.
Ela também apontou as primeiras medidas adotadas neste início de gestão.
“Estamos organizando os fluxos de trabalho, fortalecendo a integração da equipe e definindo prioridades pedagógicas e administrativas da coordenação, sempre com foco na melhoria contínua das ações desenvolvidas”, finalizou.
A adoção da sucessão por competências está alinhada às diretrizes nacionais de gestão de pessoas no Poder Judiciário, que orientam a seleção de gestores com base em mérito, competências e necessidades institucionais, bem como o desenvolvimento de potenciais sucessores para funções estratégicas.
Ao final do processo, a Ejef consolida uma experiência de seleção técnica aplicada à sua estrutura administrativa, integrando planejamento institucional, valorização do corpo funcional e aprimoramento dos processos de gestão, em consonância com os objetivos estratégicos da Escola Judicial, e posicionando-se na vanguarda da aplicação de métodos contemporâneos de gestão.
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